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老师心理健康须引起重视       ★★★
压力大心理疾患逼近 老师心理健康须引起重视
作者:佚名 文章来源:新华网 点击数:1597 更新时间:2005-09-12 腾讯微博 新浪微博 人人网 开心网 豆瓣网

    据了解,当前老师普遍感到压力大、任务重,心理疾患悄悄逼近教师这个群体。专家认为,老师怎样合理化解工作生活中的各种矛盾,保持一个积极的心态,对于学生的健康成长至关重要,老师的心理健康必须引起足够重视。

    根据近年来媒体报道,老师伤害学生的事件时有发生。山东省精神卫生中心儿童青少年心理研究中心主任翟静说,这些老师的不当言行对学生发病虽然只是诱发因素,但是由此可见老师的心理问题确实值得重视。

    近年来教师已经成为压力较大的职业之一,教师们普遍感觉劳累、倦怠。山东淄博市一所重点高中的老师告诉记者,每天从早上开始一直要忙到晚上十点,班主任老师就更累,一个星期只能休息一天,连生病的时间都没有。各种横向、纵向的考核指标更像一道道绳索一样让老师喘不过气来。“学校内,不同老师之间要比较,还要把学生成绩拿出去比较,小考比,大考比,高考更要比。而老师的评优晋级、奖金发放都与学生成绩挂钩,一旦成绩不理想,就要被末位淘汰。所以,心理素质差的不能当老师、身体素质差的也不能当老师。”这位有着30年教龄的老教师说。

    据报道,一项调查显示:超过80%的被调查教师反映压力较大,近40%的被调查教师心理健康状况不佳。“在巨大的心理压力下,很多老师存在心理问题。在一些基层学校,老师脾气急躁,对学生有一些不当言行并不是什么奇怪的事。”一位中学老师说。

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