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[推荐]“互联网+智慧课堂”时代的课堂变革       ★★★
“互联网+智慧课堂”时代的课堂变革
——九尺中学打造全新现代化教学模式
作者:杨柳、周… 文章来源:本站原创 点击数:2084 更新时间:2018-11-28 腾讯微博 新浪微博 人人网 开心网 豆瓣网

  11月28日上午,九尺中学校园内充满了现代化气息,这是什么原因呢?哦,原来是刘婷老师和李玉凤老师为九年级四班和八年级一班同学带来了两堂精彩纷呈的充分利用现代教育技术的现代化课程。

  刘婷老师为九年级四班同学上了一堂“反比例函数——回顾与思考”,这不同于以往的常规课,老师依托“醍摩豆”智慧课堂教学平台,将反馈器(IRS)、移动终端与HiTeach智慧教学软件相结合,每小组一个移动终端、每人一个反馈器实时互动,主动参与自主学习过程,教师能够实时了解学生的学习进度,快捷直观地展示任何学生的学习成果,并对显示的学习情况进行有针对性的互评互学、互改、互促,让老师讲到要点上,让学生学到兴趣上,让讲更有目的性,让学更有借鉴性,大大提升了课堂教与学的效果。同学们在课堂上纷纷用抢答器代替了以往的举手回答问题,教师采用为小组累计加分的形式代替以往的口头表扬,增加了同学们小组合作的热情,更让同学们感受到了现代教育技术的先进,课后,刘老师与听课的老师交流时也说:“这样的上课方式更容易让学生接受,更能激起他们对学习的兴趣,与单一的‘老师教,学生听’的形式完全不一样,这样虽然对老师来说是一种挑战,但是更提升了自身的业务水平,自己也在成长”。


  李玉凤老师带来的英语课也同样精彩,同学们在课上积极回答,踊跃的与老师互动,教学高度融合,老师出题后,学生们在答题器作答,作答情况即时反馈到大屏幕。老师根据错误率,进行薄弱点授课,让学生再次巩固知识点,大大提高课堂教学效率,实现了精准教学。

  作为农村学校,九尺中学的领导、老师们没有因为身处农村而只选择传统单一的教学方式,他们积极运用现代教育技术实现了教学观念、教学方法、教学模式的更新。新的教学模式的建立使教师们不断的追求高效能的课堂教学模式,那就是培养学生创新意识和创新思维习惯的学生主动探索,合作学习的新型教学模式。

  通过本次活动我们也深深的感受到,如何将信息技术与教育教学更深层次的融合,是我校推进“智慧课堂”所面临的挑战,也是老师们努力的方向。我们期望,通过所有老师们不懈的努力付出,不断的改良调整,能让我校孩子们在“互联网+智慧课堂”中最终受益。
文章录入:空心菜    责任编辑:鸣笛 
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